春色恰如許，讀書正當(dāng)時。在第12屆“忻州讀書月”期間，忻州市文聯(lián)《五臺山》雜志社聯(lián)合忻州市新華書店舉辦讀書分享會。會上，“2019—2021年度趙樹理文學(xué)獎”獲得者高定存、張琳與廣大文學(xué)愛好者進(jìn)行分享、互動、交流；活動還邀請了原平籍著名詩人周所同老師進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。市文聯(lián)、《五臺山》雜志、新華書店等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及來自社會各界的文學(xué)愛好者參加。
據(jù)了解，“趙樹理文學(xué)獎”是山西省最高榮譽(yù)的文學(xué)獎項(xiàng)，每三年評選一次。2019-2021年度“趙樹理文學(xué)獎”于2022年12月13日進(jìn)入終評，評選出11類獎項(xiàng)，19部（篇）獲獎作品，4位獲獎?wù)?。其中，我市高定存《祖輩的黃河》獲“趙樹理文學(xué)獎”中的散文獎、張琳獲“趙樹理文學(xué)獎”中的文學(xué)新人獎。
活動現(xiàn)場以引導(dǎo)市民熱愛閱讀，形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的氛圍為主線拉開帷幕。期間，忻州市文聯(lián)辦公室主任韓華宣讀了我市兩位“趙樹理文學(xué)獎”獲獎?wù)叩墨@獎評語并朗誦了高定存和詩人周所同的作品，來自原平和定襄的三位老師朗讀了張琳的詩歌作品，參加活動的現(xiàn)場讀者也參與了不同的朗誦，整個活動彌漫著書香氣息，極具感染力。
讀書現(xiàn)場 張存良 攝
高定存與《五臺山》雜志主編閆慶梅以對話的方式，從寫作動機(jī)、寫作過程及寫作心得等方面分享了獲獎作品《祖輩的黃河》。他說：“人一生能守住一條大河，是一件幸事，也是一件樂事。黃河被譽(yù)為中華民族的母親河，黃河養(yǎng)育并見證了一代又一代生命的繁衍生息。我從小生長在山區(qū)，出門便爬山，加上黃土高原干旱缺水，我很喜歡水。我的老家保德縣橋頭村距黃河30里地，13歲時跟隨父親到保德縣城第一次看到黃河非常震撼，感覺家鄉(xiāng)有這樣一條大河很了不得。1982年大學(xué)畢業(yè)以后回保德工作，住在縣城，日夜守著黃河，于是黃河來到了我的筆下。黃河作為中華民族的母親河，可寫的東西太多了，從上世紀(jì)七十年代開始，五十年時間，黃河發(fā)生了一系列復(fù)雜而又巨大的變化，水量減少，航船消失，河中少了河柴和魚，沿河開了公路，跨河大橋接二連三架起來，峽谷里矗立起一座又一座大壩，水量由人工調(diào)控，不少河段水流變清……我守在小城里看河，猶如閱讀一部史詩巨著。作為黃河岸邊的一位作者，我寫黃河有得天獨(dú)厚的條件，應(yīng)該將黃河半個世紀(jì)以來的變化記錄下來，這樣就有了寫一本以黃河為題材的散文集的想法，最終完成了這本《祖輩的黃河》?！?/p>
一本書就是一個世界，一次閱讀就是一趟心靈之旅。分享會上，書友們認(rèn)為，每一個獨(dú)特風(fēng)格和鮮明個性的作家，都與一種特有地域文化血脈相連，并且都秉承了一定地域的歷史文化淵源，生之養(yǎng)之育之的土地，不僅給予作家取之不盡用之不竭的靈感和素材，而且直接影響他的審美情趣、思維方式、文學(xué)觀念和創(chuàng)作風(fēng)格。高定存老師的創(chuàng)作最為可貴之處正在于此，他的寫作從未離開過生之養(yǎng)之的黃河，他的創(chuàng)作始終具有堅實(shí)的地域文化根基，所以讀者從他的文字中獲得了強(qiáng)有力的生命能量，這種力量不僅為他本人贏得了應(yīng)有的文學(xué)地位，也為這個世界提供了滋潤內(nèi)心的寶貴精神食糧。在未來《祖輩的黃河》將被更多的人認(rèn)識，也必將激勵更多的黃河兒女再次關(guān)注黃河，愛上黃河。
“趙樹理文學(xué)獎”獲得者高定存讀書分享
張琳從兩方面分享了她的學(xué)詩之路，一方面是知過去，讀古詩詞、西方詩歌、當(dāng)代詩歌，閱讀經(jīng)典文學(xué)作品；另一方面是求未來，尋求寫作的最大可能性，每寫一首詩就當(dāng)做一次終結(jié)，而再寫一首詩的時候，永遠(yuǎn)感覺是第一次寫詩。
分享會上，著名詩人周所同對張琳的詩歌進(jìn)行了整體評述，將整個活動推向高潮。他說，張琳作為一個年輕詩人，能取得如此令人羨慕的成就，能想象出她幾乎是一路奔跑躋身于全國優(yōu)秀詩人行列的。讀張琳的作品，總能強(qiáng)烈地感受到她內(nèi)心充沛的熱愛和對美好事物的向往，在她的詩里，愛就是美的心臟，愛和美就是她的詩歌飛翔的雙翼，除了愛和美，所有的一切事都是小事，這與她本人是那么一致，她總是那么安靜、純粹，遠(yuǎn)離俗世的浮躁喧嘩，專心致志地做著自己喜歡的事情，她的作品已經(jīng)構(gòu)建成自己的寫作梯度，像山里的層層梯田那樣，這說明她已初步確立了自己人生的姿態(tài)和寫作位置，這是她的出發(fā)點(diǎn)和歸宿感高度一致的體現(xiàn)，對于一個年輕人而言，這是多么難得和不易。隨后，周所同也與大家分享了他的近作《落花亂》。
“趙樹理文學(xué)獎”獲得者張琳發(fā)表感言
通過分享、互動，現(xiàn)場的讀書愛好者對兩位文學(xué)創(chuàng)作者的作品有了一個比較全面的了解，對周所同老師的詩歌闡述也有了一個新的認(rèn)識高度。大家紛紛發(fā)言表示，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，并期待能夠參與更多的文學(xué)讀書分享活動，品味書香，享受閱讀的快樂。
魚離水則身枯，心離書則神索。讀書是一種生活方式，也是一種精神追求。閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德品質(zhì)的重要途徑。讀書可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。書頁里，蘊(yùn)藏著萬千氣象，人們徜徉其間，既能汲取知識雨露，也能吸收思想精華，學(xué)以益智、學(xué)以勵志、學(xué)以立德、學(xué)以修身，在春風(fēng)化雨中得到成長與淬煉。讓我們一起讀書吧！
高定存：山西保德人，中共黨員。1982年畢業(yè)于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，1990年開始發(fā)表作品，2021年加入中國作家協(xié)會。作品散見于《散文》《美文》《山西文學(xué)》《黃河》等刊物。出版有散文集《黃河往西流》《祖輩的黃河》《書路散記》。其作品《祖輩的黃河》獲2019-2021年度趙樹理文學(xué)獎散文獎。
趙樹理文學(xué)獎評委會對高定存作品的評語：《祖輩的黃河》全書著力將黃河作為文學(xué)形象加以塑造，描述河中風(fēng)物，記錄河上故事，將極具特色的民風(fēng)民俗進(jìn)行系統(tǒng)歸類和敘述，表現(xiàn)人與自然之間密不可分的聯(lián)系。語言平實(shí)，情真意切，樸素之中透著睿智，精準(zhǔn)之中滿是情懷，勾勒鏤繪出一幅斑駁而生動黃河全景圖，展現(xiàn)了黃河兒女的百折不撓與繼往開來的奮斗精神。
張琳：女，山西原平市人。1989年生，中國作家協(xié)會會員、山西文學(xué)院簽約作家，曾參加《詩刊》社第37屆青春詩會，有詩歌、散文、小說作品發(fā)表于《人民文學(xué)》《十月》《詩刊》《詩選刊》等國內(nèi)刊物，獲《揚(yáng)子江》青年詩人獎、2019—2021年度趙樹理文學(xué)獎新人獎等，出版詩集有《紙蝴蝶》《人間這么美》《萬物寧靜》。
趙樹理文學(xué)獎評委會對張琳的評語：張琳具有女詩人天然的“母性情懷”，大量地、反復(fù)地書寫“愛”，強(qiáng)勁擴(kuò)張這一詞匯的力量與含義。她對平凡生活的禮贊，神圣而虔誠，對美的抒情也帶有唯美主義者的極致。細(xì)微的感知力，靈巧的頓悟穿越在字里行間，總帶有一絲絲發(fā)現(xiàn)的、覺察的、心領(lǐng)神會的甜蜜快感。（記者 李 濤）
（責(zé)任編輯：盧相?。?/span>
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