人民網(wǎng)北京10月24日電 （記者李昉）近日，針對中小學(xué)生心理健康突出問題和階段性特點(diǎn)，教育部辦公廳印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康工作十條措施》通知，全面提升中小學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。
通知提出，要減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量，嚴(yán)禁布置機(jī)械重復(fù)、懲罰性作業(yè)，鼓勵每周設(shè)置一天“無作業(yè)日”。規(guī)范考試管理，減少日常測試頻次，合理設(shè)置考試難度，不得以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名。有序推進(jìn)中考改革，加快擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)到校，開展均衡派位招生試點(diǎn)，緩解學(xué)生和家長升學(xué)焦慮。
通知提出，全面推行中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時，保證義務(wù)教育階段全體學(xué)生能夠按規(guī)定課時開展體育鍛煉，打造“能出汗”的體育課。合理安排學(xué)校上下學(xué)時間，不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一教學(xué)活動，有條件的學(xué)校應(yīng)保障學(xué)生必要的午休時間。多種途徑普及科學(xué)睡眠知識，指導(dǎo)家長制定科學(xué)的作息時間表，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，保障每天充足睡眠時間。
通知要求，規(guī)范管理學(xué)生帶入學(xué)校的智能終端產(chǎn)品，嚴(yán)禁將手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入課堂。針對留守兒童、流動兒童、孤兒等特殊學(xué)生群體建檔立卡，“一生一策”加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)。與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人保持常態(tài)化聯(lián)系，對特殊學(xué)生群體每學(xué)期至少開展1次家訪，及時掌握心理變化和家庭關(guān)系情況。
通知還提出，要加強(qiáng)班主任、心理健康教師等培養(yǎng)培訓(xùn)，提高全員育心能力。優(yōu)化校園心理支持環(huán)境，開展“和諧校園”“友善班級”“溫馨宿舍”建設(shè)，堅決防止各類學(xué)生欺凌行為。健全部門協(xié)同防護(hù)機(jī)制，加強(qiáng)心理健康知識科普宣傳，營造全社會關(guān)心學(xué)生心理健康的良好氛圍。
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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